Qu’est-ce que l’Union Européenne ?
Introduction :
Dessinez une carte de l’Europe et ses limites.
Citez les pays de l’Union européenne que vous connaissez.
Citez les pays de l’Union européenne que vous avez visités.
L’UE est-elle une région riche/pauvre/moyennement riche ?
L'Europe, à l'évidence, n'existe pas. Elle n'est ni un continent, ni une culture, ni un peuple, ni une histoire. Elle n'est définie ni par une frontière unique ni par un destin ou un rêve communs. Il existe en revanche des Europe, qui s'échappent lorsqu'on cherche à en appréhender les contours. (...)
« Le terme Europe combine des éléments géographiques, historiques et culturels qui, ensemble, contribuent à l’identité européenne. [Cela] ne peut être condensé en une formule simple et reste sujette à révision à chaque génération. Il n’est donc pas possible ni opportun d’établir maintenant les frontières de l’Union européenne dont les contours se construiront au fil des temps. » Conseil européen de Lisbonne 1992.
Sur quels arguments s'appuie l'auteur pour affirmer que l'Europe n'existe pas? Partagez-vous son opinion? L'Europe est-elle un continent?
L'Europe est une composition hétérogène: difficile de lui donner des frontières physiques, ethniques, linguistiques.
L’Union européenne est un ensemble d’Etat liés par des traités qui ont décidé de mener des politiques communes.
Notions-vocabulaire: Europe/Union européenne, Centre/Périphéries, Identité européenne, géopolitique européenne, peuplement et développement inégaux, limites/frontières,
Espace Schengen, adhésion à l’euro, disparités de PIB et IDH, élargissement, lieux de pouvoirs de l’UE, politique d’aides européennes, mégalopole européenne, charte européenne des droits de l’Homme, IDH et PIB des Etats de l’Union européenne.
Cartes: limites de l’Europe, densités, PNB, histoire, culture.
III - LA FRANCE ET L’UNION EUROPÉENNE
(environ 25% du temps consacré à la géographie)
Thème 1 - L’UNION EUROPÉENNE, UNE UNION D’ÉTATS
CONNAISSANCES
Un territoire en construction
Les contrastes territoriaux à l’intérieur de l’Union européenne
Plusieurs critères sont mobilisés pour établir une différenciation entre les États et les régions de l’Europe et souligner les contrastes de l’espace européen. L’UE tente de réduire les écarts par sa politique régionale et de cohésion des territoires.
DÉMARCHES
Cette partie est traitée en liaison étroite avec le programme d’histoire.
Les liens qui unissent les États sont étudiés à partir de cartes (UE, zone euro, espace Schengen…)
L’Union européenne est replacée dans le contexte mondial (richesse, développement, droits de l’homme…)
L’étude débouche sur la réalisation d’un croquis simple des grands types d’espaces dans l’Union européenne.
CAPACITÉS
Localiser et situer :
- les États de l’Union européenne et leurs capitales.
- les villes où siègent les principales institutions de l’UE
- les grands ensembles régionaux de l’Europe : Europe du Nord-Ouest, Europe du Sud, Europe centrale et orientale
- les pays de la zone Euro, de l’espace Schengen
Situer l’Union européenne sur des planisphères thématiques (PIB, IDH…)
Situer la mégalopole européenne
Identifier et décrire une forme de contraste de l’espace européen
Réaliser un croquis représentant les différents types d’espaces dans l’Union européenne
Sites à consulter
1- L’espace Schengen
http://fr.wikipedia.org/wiki/Espace_Schengen
Entrée en France, formalités
2- Elargissement de l’Union
